お悩み1
国から指定された教育項目に従って雇い入れ教育を実施したいが、忙しい業務の中で時間を割くことが負担だ。お悩み2
雇い入れ時教育で、教育すべき内容は決まっているが、講師による教育の質に安定性がない。お悩み3
ただ講習を行っているだけで、新人が理解しているかどうかはわからない。労働安全衛生法第59条第1項に基づく教育で、事業者が新たに労働者を雇い入れた際に必ず実施しなければならない教育です。
事業者は、新たに労働者を雇い入れた際、その人が作業に従事する前に、安全や衛生に関する必要な知識を付与しなければなりません。
事業者は、労働者を雇入れたときは、当該労働者に対し、厚生労働省令で定めるところにより、その従事する業務に関する安全又は衛生のための教育を行わなければならない。
雇い入れ時教育の大きな目的は、労働災害を防止することです。労働者がこれから仕事を行う際に、自身の作業における危険性や有害性を理解し、安全に作業を行うために必要な知識や技能を教育によって習得させることで、労働災害を未然に防止することに役立てます。
新しく作業に従事する労働者は、自身の作業に対する知識や理解が不十分であり、災害や事故の危険性がより高まります。
そのため、事業者には、労働者を雇い入れた際に、その従事する業務に関する安全または衛生のための教育である「雇い入れ時教育」を行うことが義務付けられております。
雇い入れ時教育により、労働者は事前に自身の作業における危険性や有害性を理解し、安全に作業を行うために必要な知識や技能を習得することで、労働災害の予防につながります。
1
機械等、原材料等の危険性又は有害性及びこれらの取扱い方法に関すること。
2
安全装置、有害物抑制装置又は保護具の性能及びこれらの取扱い方法に関すること。
3
作業手順に関すること。
4
作業開始時の点検に関すること。
5
当該業務に関して発生するおそれのある疾病の原因及び予防に関すること。
6
整理、整頓及び清潔の保持に関すること。
7
事故時等における応急措置及び退避に関すること。
8
前各号に掲げるものの他、当該業務に関する安全又は衛生のために必要な事項。
主な教育内容例は以下の通りです。
また、法律で義務付けられた雇い入れ時教育をベースにして、その上に「現場ごとの追加教育」として新規入場者教育が位置付けられます。新規入場者教育との違いを示すと以下の通りです。
雇い入れ時教育：全員に共通する「基礎知識」（法律で必須の最低限の共通教育）
新規入場者教育：各現場に合わせた「応用編」（現場のリスクに応じた追加教育）
以前までは、下記の業種以外は1～4の項目は省略が可能でしたが、 2024年（令和6年）4月1日より省略規定が廃止となり、全業種で1～8の全ての内容を実施する必要がございます。
雇い入れ時教育の目的は「実際の作業場で災害を起こさない」ことです。
事前に危険性や有害性を「頭」で危険を理解し、「体」で安全を確保する行動をとる、という「頭」と「体」の両面で安全を確保 することが不可欠となります。
そのためには、十分な「教育」と「訓練」が必要です。
雇用されたばかりの労働者は、危険を正確に理解できず、また安全確保の行動をとることはできません。そのため、最初にこれらの教育を徹底することで、危険を察知できず事故が発生するリスクを下げることができます。
雇い入れ時教育を実施することで、職場における労働災害防止に必要な対策や、 災害発生時の対応、リスクアセスメントなどを学ぶことができます。
LaKeel Online Media Serviceは、雇い入れ時教育をはじめとした労働安全衛生教育をeラーニング・動画コンテンツで実施できるサービスです。安全衛生の基礎をしっかり身に着けることもでき、業務の習熟が進んだ際には高所作業やリフターのような、個別の作業に対する危険性・対処も学ぶことができます。
スキルアップを目指す人は学習意欲があるので、教える人と、学ぶ人の間にはあまり障害がなく、指導や支援がしやすいです。
しかし、もし学ぶ側に学習意欲が全くない場合はどうでしょう？特に雇い入れ時教育対象者は雇用したばかりで知識がなく、集中して学ぶことも難しい状況です。何かを教えることは容易ではありませんし、まして、“わかってもらう”ことなど不可能に感じてしまいます。そこには、深くて大きい、目に見えない“溝”が存在するからです。
LaKeel Online Media Serviceの労働安全衛生教育コンテンツはすべて動画教材です。
文字や写真は、意識して見ないと頭に入ってきません。そのため、情報がわかりやすく記憶に残りやすい方法として、アニメーションを活用した動画教材でコンテンツをご用意しています。
アニメーションのおかげで理解しやすく、前提知識が少ない労働者や、それほど意欲のない労働者でもどんな労働災害があるのか、防ぐ方法など学びやすくなっています。
また、LaKeel Online Media Serviceの提供する、2-3分の教育動画は反復性もあるため、教育効果が出やすいことも特長。
さらに、教育動画の数はなんと800本以上。雇い入れ教育8項目にあたるコンテンツから、事業所で特に起きやすい労働安全衛生対策や、労働災害の危険が高い作業の注意点など、職場環境に適したテーマや労働者の知識習得状況に合わせ内容を選ぶことができるので、従業員の理解度を深めることができます。
わかってもらえる教育は、わかってもらえる方法で行うことがポイントです。
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LaKeel Online Media Serviceは、学習意欲を高める教育学ARCSモデル、映像理論に基づく印象に残りやすい動画、視聴履歴の管理や動画修正ができるITソリューションの3つの柱でできています。
もともと関心が薄い人・学習する意欲のない人の学習意欲を上げるために開発されたのが「ARCSモデル」です。ARCSモデルは、アメリカの教育工学の教授、ジョン・ケラーが開発しました。
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